الف

زبان شناسی 4 نمره

 

بخش اول – زبان شناسی

1ـ زبان چیست؟ (5/0 نمره)

2ـ انواع گونه را نام ببرید. (75/0 نمره)

3ـ انتقال پیام در چه قالبی صورت می گیرد؟ (25/0نمره)

4ـ در جمله های زیر از كدام ویژگی زبان انسان استفاده شده است؟

الف ـ فردوسی در قرن چهارم شاهنامه را نوشت.(25/0 نمره)

ب ـ درخت بید گریه می كند.(25/0 نمره)

5ـ تفاوت معنایی زبان را در تركیب های «زبان فارسی» و «زبان حیوانات» بنویسید. (5/0 نمره)

6ـ چرا شناخت زبان دشوار است؟(5/0 نمره)

7ـ چرا جمله «عید شما مبارك» در حد خود یك نظام است؟(5/0 نمره)

8ـ چرا استفاده از زبان آسان است؟ (5/0 نمره)

 

بخش  دوم – املا و بیاموزیم

1ـ املای تقریری چیست؟ (5/0 نمره)

2ـ چرا خط تحریری برای دست نوشته های ما «خط معیار» به شمار می رود؟ (5/0 نمره)

3ـ چرا رعایت نقش نمای اضافی در بعضی از تركیبات الزامی است؟ (5/0 نمره)

4ـ چرا كاربرد كلمات «گزارشات» و «گاهاً» اشتباه است؟ صحیح آن را بنویسید. (1 نمره)

5ـ املای بعضی از گروه كلمات زیر نادرست است. صحیح آنها را بنویسید. (5/0 نمره)

الف – قدر و خیانت                       ب ـ هور و ماه                  ج ـ مهرمانه و سری          دـ هول و وحشت

 

بخش سوم نگارش

1ـ متن زیر علمی است یا ادبی؟ چرا؟ (1 نمره)

اسطوره در لغت به معنی افسانه و قصه است و در اصطلاح به قصه ای اطلاق می شود كه ظاهراً منشأ تاریخی نامعلومی دارد.

2ـ در توصیف یك صحنه یا منظره به چه چیزهایی باید توجه كنیم؟ (2 مورد) (5/0 نمره)

3ـ آزادی را با چه چیزهایی می توان مقایسه كرد؟ (2 مورد) (5/0 نمره)

4ـ متن زیر را ویرایش كنید. (1 نمره)

آثار جلال آل احمد عبارتند از خسی در میقات مدیر مدرسه سه تار

5ـ تصویری از طبیعت را كه در ذهن دارید در یك بند توصیف كنید.(1 نمره)

 

6ـ غرض از مقایسه چیست؟ (5/0 نمره)

7- «آن شاخه گل زیبا در سرما به عابران لبخند می زند.» در این جمله دو نمونه از عناصر زیبای سخن را پیدا كنید. (5/0 نمره)

 

بخش چهارم دستور

1ـ اجزای جملات را مشخص كنید. (75/1 نمره)

الف ـ دكتر شهیدی استاد دانشگاه است.                     ب ـ ترجمه های زیادی را به فارسی نوشته است.

2ـ فعل « كوشیدند» را با حفظ شخص به زمانهای خواسته شده ببرید.(1 نمره)

ماضی نقلی

مضارع اخباری

ماضی التزامی

آینده

 

 

 

 

3ـ هسته گروه های اسمی را با حفظ شخص به زمانهای خواسته شده ببرید. (1 نمره)

الف ـ عامل مهم ترقی جوانان                                 ب ـ پرنده ی اسیر قفس

4ـ دانش را در یك جمله ای سه جزئی مفعول قرار دهید. (75/0 نمره)

 

 

 

5ـ از مصدرهای داخل پرانتز فعل مناسب بسازید. (5/0 نمره)

الف ـ خون جگر دیو سفید را در چشم كاووس (چكاندن)

ب ـ مادر كودكش را (خواباندن)

6ـ جمع مكسر این واژه ها را بنویسید. (5/0 نمره)

الف نتیجه:                                               ب ـ كافر:

7- اسم ها را از نظر ساخت (ساده ، مشتق ، مركب) بررسی كنید. (5/0 نمره)

الف ـ كتابخانه                                         ب ـ زرافه

8ـ اسم ها را با علامتهای مناسب جمع ببندید.(5/0 نمره)

الف ـ میوه                                              ب ـ نكته

9ـ اسم های زیر عام اند یا خاص؟ (5/0نمره)

الف ـ بهرام                                             ب ـ سلامت

10ـ از بین كلمات اسم ها را مشخص كنید. (5/0 نمره)

الف ـ پنجم                                             ب ـ دانش آموز                ج ـ این             د- كلاس

11ـ از مصدر «پریدن» موارد خواسته شده را بنویسید. (5/0 نمره)

بن ماضی:                                               بن مضارع:

12- نهاد و گزاره را در جمله «مجاهدین راستین با دشمن نفس می جنگند». مشخص كنید. (5/0 نمره)