سوالات امتحانی دروسی ادبیات و زبان فارسی(ع- بدیعی)
نمونه سوال های درس ادبیات فارسی 1 دبیرستان از تمام کتاب
بخش الف : بیان شعر ونثر ( 6 نمره – 30 سوال)
بیت ها و عبارت های زیر را به فارسی روان بنویسید:
(پاسخ بیشتر سوال ها ی این بخش در توضیحات کتاب فارسی می باشد.)
1-هستی هر چه نام هستی دارد بدوست و خدایی او راست در خورنده
2- خدا آن ملتی را سروری داد که تقدیرش به دست خویش بنوشت .
3- بر ساقه ی خود ثابت، فارغ زمدد کارم نی در طلب یارم ، نی در غم اغیارم
4-خانه ای کاو شود از دست اجانب آباد زاشک ویران کنش آن خانه که بیت الحزن است
5- هر آن سر گرانی که من کردم اول جهان کرد از آن بیشتر سرگردانی
از آن برد گنج مرا دزد گیتی که در خواب بودم گه پاسبانی ََ
6- هر آن که از روی نادانی نه او را گزید ، گزند او ناچار بدو رسید؟
7- مرد پارسی هم تنگ دست بود و وسعتی نداشت که حال مرا مرمتی کند . مارا با انعام و اکرام به راه دریا گسیل کرد ، چنان که در فراغ به پارس رسیدیم ؟
8- خلف صدق نیاکان هنرور خود بود.
9- وای بر جان تو که بد گوهری جان بری کرده ای و جان نبری
10- از برهنگی و عاجزی به دیوانگان ماننده بودیم و سه ماه بود که موی سر باز نکرده بودیم .
11- چون رایت عشق آن جهان گیر شد چون مه لیلی آسمان گیر
بیچارگی و را چو دیدند در چاره گری زبان کشیدند
چو موسم حج رسید بر خاست اشتر طلبید و محمل آراست
12- قُبحی زمن مجوی
13- شندر غازی از وزارت فرهنگ می گرفت و از این همه رفت وآمد به تنگ آ مده بود
14- ستاره مان از اول مطابق نیامد یک دفعه سی سه بندم به تکان افتاد .
15- معلم در بیرنگ اسب ، حرفی به کارش بود ، رنگ را نگارین می ریخت گریزی رندانه زد ، پی بردیم راه دست خودش هم نیست .
16- از آن پس بسازید سهراب را ببندید یک شب بر او خواب را
17- ای آتشک ! تو در شبروی دستی داری ، در این کار تعبیه ای هست . دو استر به دست آور که تو این جایگاه گستاخی .
18- تا چون بر رقعه ی من اطلاع یابد ، قیاس کند که مرا اهلیّت چیست ؟
19- نا گهان نوری از شرق تابید خون خورشید آتشی در شفق زد .
20-بیست نفر سوار با تیپ می آیند الهی همیشه نان سواره باشد و او پیاده
21- زیب از بنفشه دارد و ازناز بوی ، بوی . مرا مشاطه ی صبح و زینت بخش ریاحین و ازهار می نامند.
22- همی خواست پیروزی و دستگاه نبود آگه از بخشش هور و ماه
23- کنج ویرانه ی زندان شد اگر سهم ((بهار)) شکر آزادی و آن گنج خدا داد کنید
24- چنان نباشیم که خود را فقط تن بینگاریم
25- سخن نه بر جایگاه ، اگر چه خوب باشد، زشت نماید و زفان را به خوبی و هنر آموختن خو کن.
26- کار نیکان را قیاس از خود مگیر گر چه ماند در نبشتن شیر شیر
جمله عالم زین سبب گمراه شد کم کسی ز ابدال حق آگاه شد .
27- خرامان بشد سوی آب روان چنان چون شده باز جوید روان
28- خانه ها از سینه ی خاک در آمده بودند و هنوز دماغش هوای کوه را داشت .
29- بدو گفت کا ین بر من از من رسید زمانه به دست تو دادم کلید .
30- از آن ، این داستان گفتم که امروز بدانی قدر و بر هیچش نبازی
به پاس هر وجب خاکی از این ملک چه بسیار است ، آن سرها که رفته .
ب: بخش دوم معنی لغت .2 نمره
دانش آموزان عزیز خوب است که واژه نامه ی پایان کتاب ادبیات فارسی را به طور کامل از حفظ کنید. اما برای نمونه 40کلمه آورده می شود
31- مهد: در خورنده : غدر: دارالا ماره :
32- مشوش : تازی : مواهب : زیب :
33- مشاطه : بیرنگ : اعتکاف : هامون :
34- بدسگا لی : مخمصه : راست و ریس : تنگ :
35- تأنّی : شدّت : خطیر تر : تسلّا :
36-تاجور : دنائت : ملجأ : رعیّت :
37- بنشن : مرافعه : مدافعه : مُکاری :
38- برنشین : غارب : غنا : محمل :
39- مسلک : بیغوله : مُقنّن : فراغ بال :
40- طلایه : وقب : مسلخ : هُرم :
پ- بخش سوم دانش های ادبی3 نمره ( 15 سوال )
(پاسخ سوال های این بخش در بیاموزیم های کتاب و تاریخ ادبیات ابتدای هر درس و درآمدی بر و........ می باشد.)
41- در ادبیات غرب ، نمایش تجسم عیوب و رزیلت های اخلاقی به گونه ی خنده دار را .................. می گویند.
42- از شاعران فارسی زبان تاجیکستان 3 شاعر نام ببر ید.
43- چهار پاره در ایران از چه دوره ای رواج یافت ؟ چهار شاعر چهار پاره سرا را نام ببرید .
44-دو مورد از جان مایه شعر ملک الشعرا ی بهار را ذکر کنید .و وی قصیده رادر چه سبکی می سرود.
45- در مصراع های زیر مشبه و مشبه به را مشخص کنید .
من لاله ی آزادم ، خود رویم و خود بو یم .
زسم اسب می چرخید درخاک به سان گوی خون آلود، سرها
ای برادر قصه چون پیمانه است معنی اندر وی به سان دانه است .
46- نام پدید آورندگان آثار زیر را بنویسید .
اتاق آبی : پرستو در قاف : هفت پیکر:
سیاحت نامه ابراهیم بیگ : سفرنامه : بحردرکوزه :
نوای کوهسار : فرهنگ برهنگی و برهنگی فرهنگی : قابوس نامه :
47- موضوع اصلی ادبیات نمایش چیست ؟
48- ارزشمندترین اثر دهخدا چه نام دارد ؟
49- دو ویژگی مهم شعر سهراب سپهری را بنویسید .
50- نظامی شاعر چه قرنی است و نام پنج گنج وی را بنویسید .
51- آرایه ی هر یک از بیت های زیر را مشخص کنید .
شرکه آن دید ، دشنه باز گشاد پیش آن خاک تشنه رفت چو باد
گر چه گاهی شهابی / مشق های شب آسمان را / زود خط می زد و محو می شد .
52- قالب شعری چهار پاره یا دو بیتی پیوسته چگونه است ؟ طرح قرار گرفتن قافیه ها را رسم کنید .
53 – دو ویژگی شعر نیمایی را بنویسید.
54- سه بخش شاهنامه ی فردوسی را بنویسید .
55- هر یک از اصطلاحات زیر را تعریف کنید و برای هر یک دو نمونه مثال بیاورید .
1- قافیه 2- ردیف 3- سجع 4- تضاد 5- تشبیه 6- تشخیص 7- نماد 8- ضرب المثل 9- قطعه 10- مثنوی 11- غزل 12- غزل اجتماعی 13- شعر نو
ت : بخش چهارم درک مطلب 4نمره (20سوال)
56- در بیت « چو رخت خویش بربستم از این خاک همه گفتند با ما آشنا بود » مفهوم مصراع اول چیست ؟
57-در بیت « از آن برد گنج مرا دزد گیتی که در خواب بودم گه پاسبانی » منظور از « گنج » چیست ؟
58- در عبارت « باز در آن هوای مه آلود / پاک کن هایی از ابر تیره / خط خورشید را پاک می کرد . » ، « هوای مه آلود » نماد چیست ؟
59- در بیت « شه که آن دید ، دشنه بازگشاد/ پیش آن خاک تشنه رفت چو باد» منظور از « خاک تشنه » کیست ؟
60- مفهوم مصراع دوم بیت زیر را بنویسید .
« بخورد آب و روی و سر و تن بشست به پیش جهان آفرین شد نخست »
61- در بیت «آشیان من بی چاره،اگر سوخت چه باک !/فکر ویران شدنِ خانه ی صیاد کنید.» منظور از صیاد کیست؟
62- « بند پوتین را محکم بستن » کنایه از چیست ؟ و منظور شاعر از « چراغ» در مصراع زیر چیست ؟
با تمام دل خود می گویم : / تا چراغ از تو نگیرد دشمن
63- در بیت « دلیر جوان سر به گفتار پیر/ بداد و ببود این سخن دل پذیر» منظور از « دلیر جوان » و «پیر» کیست ؟
64- با توجه به بیت « تو مراکشتی و خدای نکشت / مقبل آن کزخدای گیرد پشت » چه کسی مُقبل و چه کسی خوش بخت است ؟
65- « نگاه می داشتند » در عبارت « سمک و آتشک نگاه می داشتند تا قطران بخفت .» یعنی چه ؟
66- در بیت « چو لشکر گرد برگردش گرفتند چو کشتی ، باد پا در رود افکند » منظور از « بادپا » چیست ؟
67- در بیت « قطره ی علم است اندر جان من وارهانش از هوا و زخاک تن » منظور از «خاک تن » چیست ؟
68- منظور شاعر از «متاع» در بیت « متاعی که من رایگان دادم از کف توگر می توانی مده رایگانی » چیست ؟
69- باتوجه به بیت «خداآن ملتی راسروری داد/که تقدیرش به دست خویش بنوشت» خدابه چه ملتی سروری می دهد؟
70- در مصراع « چو رخت خویش بربستم از این خاک » ، « رخت بربستن » کنایه از چیست ؟
71- دربیت « مگر کان دلاور گوِ سال خَورد شود کشته بر دست این شیر مرد .»
منظور از « گوسال خورد » و « شیر مرد » چیست ؟
72- در بیت « بگفت اندر این نامه حرفی است مبهم که معنیش جز وقت پیر ندانی » منظور از «نامه » چیست ؟
73- مقصود از « خورشید علم » در عبارت زیر کیست ؟
« در قبرستان ، آن سنگ سومی ، قبر خورشید علم است .»
74- مفهوم کنایی « نُه کرسی فلک را از زیر پای قزل ارسلان بکشند » چیست ؟
75-متن زیر را به دقت بخوانید و به سوال های آمده پاسخ دهید :
بار اول که پیرمرد را دیدم در کنگره ی نویسندگانی بود که خانه ی فرهنگ شوروی در تهران عَلَم کرده بود . دیگر شعرا کاری به کار او نداشتند . من هم که شاعر نبودم و توی جماعت بُر خورده بودم . به همین طریق بود که دست آخر با حقارت زندگی هامان اُخت شد . هم چون مروارید در دل صدف کج و کوله ای سال ها بسته ماند . در چشم او که خود چشم زمانه ی ما بود، آرامشی بود .
الف: منظور نویسنده از « پیرمرد » کیست ؟
ب: « عَلَم کرده بود» یعنی چه ؟
ج: « توی جماعت بُر خورده بودم » به چه معنی است ؟
د: نویسنده ی این متن کیست ؟
هـ : منظور نویسنده از جمله ی « هم چون مروارید در دل صدف کج و کوله ای سال ها بسته ماند. » چیست ؟
و: در خط آخر « چشم زمانه ی ما بود » چه مفهومی دارد ؟
بخش پنجم خود آزمایی 4نمره ( 20سوال)
76- مصراع « زمانه بیامد نبودش توان » یعنی چه ؟
77- منظور « گل هایی که در نسیم آزادی می شکفند » چیست ؟
78- مفهوم مصراع « بنای زندگی بر آب می دید » را بنویسید .
79- چرا علیرضا قزوه نام سفرنامه ی خود را « پرستو در قاف » گذاشته است ؟
80- در بیت زیر ، منظور از « مرغ اسیر» چیست ؟
ناله ی مرغ اسیر این همه بهر وطن است مسلک مرغ گرفتار قفس هم چو من است
81- منظور از « لباس می پوشد تا خود را بپوشد چیست ؟ « لباس پوست دوم انسان نیست ، خانه ی اول اوست » چه مفهومی دارد ؟
82- شاعر رود سند را چگونه وصف می کند؟
83- مصراع « رانده ست جنون عشق از شهر به افسونم » یاد آور کدام داستان است ؟
84- مفهوم کنایی مصراع « با تمام دل خود می گویم و بند پوتین را محکم بستن » چیست ؟
85- « متصل گردان به دریاهای خویش » یعنی چه ؟
86- حرف « ک» در خُرجینک به چه معنی است ؟ دو نمونه دیگر ذکر کنید .
87- اصطلاح « به روی بزرگوار خود نیاورده » کنایه از چیست ؟
88- برای وارژه های « همّت و مسلک » دو هم خانواده بنویسید .
89- مجنون در جوار کعبه از خدا چه خواست ؟
90- معادل امروزی واژه های زیر را بنویسید .
فرو بریم : بخواستم رفت : قفا زدن : در رویم : برنشین :
91- در بیت « آمد آورد پیش خیر فراز / گفت گوهر به گوهر آمد باز » مقصود از گوهر اول و دوم چیست ؟
92- در درس « کلاس نقاشی » کشیدن چه قسمتی از اسب برای معلم مشکل بود ؟ او برای حل مشکل خود ، چه چاره ای اندیشید ؟
93- جمله ی « آن طرفش را فراشان می دانند و چوب دستی های آنان » یعنی چه ؟
94- منظور هلن کلر از این جمله «در این راه بارها به عقب می لغزیدم ، کمی جلوتر می رفتم سپس امیدوار می شدم» چیست ؟
95- هدف سهراب از لشکرکشی به ایران چه بود ؟
بخش ششم حفظ شعر 1نمره ( 5 سوال )
تذکر : « شعرهای حفظ کنیم کتاب را به خوبی یادبگیرید و از حفظ کنید .»
با کلمه یا کلمه های مناسب جای خالی را پر کنید .
96- فراش .................. ورق بیفشاند نقاش .................. چمن بیاراست .
97- در آن نوبت که بندد دست ........................... به پای سرو کوهی دام
گرم یادآوری یا نه ، من از .......... نمی کاهم تو را من ...................... در راهم
که می گیرند در شاخ تلاجن ............. رنگ سیاهی
98- بوی گل و بانگ مرغ برخاست .........................................................نالیدن
99- گفتم غم تو دارم ، گفتا غمت سرآید .......................................................
...................................................................... گفتا زخوب رویان این کار کمتر آید بی حساب سعدی ........................................................
|
نظام سالی - واحدی |
|
باسمه تعالي مديريت آموزش و پرورش شهرستان خميني شهر سؤالات امتحان درس : ادبیات 1 کلاس های اول آموزش متوسطه تاريخ امتحان : 13 / 6 /86 مدت امتحان :70 دقيقه شماره ي دانش آموزي : نام : نام خانوادگي : نام پدر : نام كلاس : |
|
امتحانات نمره با حروف : شهریور نام مصحح اول : صادقیان امضا سال تحصيلي : 86 - 85 . نمره با حروف : دبيرستان نیایش نام مصحح دوم : امضا |
|
بارم |
بسم ا... رحمن رحیم هست کلید در گنج حکیم |
ردیف |
|
75/. |
بیان معنی شعر و نثر ( 6 نمره ) بیت ها و عبارات زیر را به فارسی روان بنویسید : هر آن که از روی نادانی نه او را گزید ، گزند او ناچار بدو رسید
|
1 |
|
75/. |
مرد پارسی هم تنگ دست بود و وسعتی نداشت که حال مرا مرمتی کند . |
2 |
|
5/. |
سخن نه بر جایگاه ، اگر چه خوب باشد، زشت نماید .
|
3 |
|
5/. |
کز عشق به غایتی رسانم کاو ماند اگر چه من نمانم
|
4 |
|
5/. |
خلف صدق نیاکان هنرور خود بود.
|
5 |
|
5/. |
خانه ای کاو شود از دست اجانب آباد زاشک ویران کنش آن خانه که بیت الحزن است
|
6 |
|
75/. |
می خواهم بدان جا روم که خداوند آن را سرحدّ دنیای خلقت قرار داده است و دیگر در آن ذی حیاتی نفس نمی کشد .
|
7 |
|
5/. |
بدو گفت کا ین بر من از من رسید زمانه به دست تو دادم کلید
|
8 |
|
75/. |
به پاس هر وجب خاکی از این ملک چه بسیار است ، آن سرها که رفته
|
9 |
|
25/. |
ستاره مان از اول مطابق نیامد |
10 |
|
25/. |
قُبحی زمن مجوی |
11 |
|
|
درک مطلب ( 4 نمره ) با توجه به ابیات و عبارات به پرسش ها پاسخ دهید : |
|
|
1 |
گر هزاران دام باشد هر قدم چون تو با مایی نباشد هیچ غم الف – منظور از دام در بیت بالا چیست ؟ ب- در چه صورتی انسان نباید از « دام » ها بترسد ؟ |
1 |
|
5/. |
مصراع « زمانه بیامد نبودش توان » یعنی جه ؟
|
2 |
|
5/. |
جمله ی « آن طرفش را فراشان می دانند و چوب دست های آنان » یعنی چه ؟
|
3 |
|
5/. |
عبارت « همیشه نان سواره باشد و او پیاده » به چه معناست ؟
|
4 |
|
1 |
منظور نویسنده از « هنرمندان بسیاری خود را به قطار رساندند » چیست ؟
|
5 |
|
5/. |
منظور از « لباس می پوشد تا خود را بپوشد » چیست ؟
|
6 |
|
2 |
معنی واژه های مشخص شده را بنویسید ( هر مورد 25/.) |
|
|
|
1- شأن مقنن از آن بالاتر است که به قانون عمل کند.2 – سپاس و آفرین جهان آفرین راست .(.................................) 3 – مسلک مرغ گرفتار قفس همچو من است .(..................................) 4- مکاری از ما سی دینار مغربی می خواست .(.....................)5 – هنر اسلامی ملجئی پاک تر از مسجد نداشته است (..................................) 6- پرندگان از مواهب طبیعت برخوردار می شوند .(.................................)7- قید چمن و گلشن بر خویش نگیرم من (..........................)8 – مغیلان تن دارد و سایه ندارد .(...........................) |
|
|
|
خودآزمایی( 4 نمره ) |
|
|
5/. |
معادل امروزی «فرو بریم » ...................................................و « قفا زدن »................................. چیست ؟ |
1 |
|
5/. |
علیرضا قزوه چرا نام سفرنامه ی خود را « پرستو در قاف » گذاشته است ؟
|
2 |
|
5/. |
تنوع در شیوه ی معماری مساجد در کشورهای اسلامی ناشی از چیست ؟
|
3 |
|
5/. |
چرا راوی داستان هدیه ی ناتمام به دروغ گفت : نصف سطل زمین شویی هدیه ی من است ؟
|
4 |
|
5/. |
بند پوتین را محکم بستن کنایه از چیست ؟
|
5 |
|
5/. |
به نظر جلال آل احمد فریاد نیما را در کجا می توان شنید ؟
|
6 |
|
5/. |
مقصود از « لفظی که پیش هر سخنم آورد سجود » چیست ؟
|
7 |
|
|
صفحه ی سوم نام و نام خانوادگی : |
|
|
5/. |
مقصود از « روشنی در دل من می بارد » چیست ؟
|
8 |
|
|
دانش های ادبی ( 3 نمره ) |
|
|
5/. |
اثری از زین العابدین مراغه ای نام ببرید .
|
1 |
|
5/.
|
چهار پاره از چه زمانی در ایران ابداع شد و موضوعات آن چیست ؟
|
2 |
|
5/. |
مجموعه آثار نظامی گنجوی چه نام دارد ؟ یک اثر از این مجموعه را نام ببرید .
|
3 |
|
5/. |
........................... شاعری پاکستانی است که در استقلال پاکستان نقش مهمی داشت . وی به دو زبان فارسی و اردو شعر می سرود . |
4 |
|
5/. |
منظور از « حسب حال » چیست ؟
|
5 |
|
5/0 |
در بیت زیر « مشبه » و « ادات تشبیه » را مشخص کنید : چو یک ماه شد همچو یک سال بود برش چون برِ رستم زال بود
|
6 |
|
|
شعر حفظی ( 1 نمره ) |
|
|
5/.
5/. |
الف – گفتم غم تو دارم گفتا ........................... گفتم که ماه من شو گفتا ........................
ب - هر آدمی ای که .................................... در وی نگرفت .............................. است
|
|
|
20
|
طراح سؤال :صادقیان جمع خدايا چنان كن سر انجام كار تو خشنود باشي و ما رستگار
|
|
|
باسمه تعالي مديريت آموزش و پرورش شهرستان خميني شهر آموزش متوسطه سؤالات امتحان درس :زبان فارسی 1 تاريخ امتحان : 2 /10/86 مدّت امتحان :70دقيقه شماره ي دانش آموزي : نام : نام خانوادگي : نام پدر : نام كلاس :
تاريخ امتحان : 10/86 مدّت امتحان :85دقيقه شماره ي دانش آموزي : نام : نام خانوادگي : نام پدر : نام كلاس : |
|
امتحانات نمره با عدد دی ماه سال تحصیلی 87-86 نمره با حروف دبیرستان غیر انتفاعی دانشگاه صنعتی نام مصحح : امضا |
|
نظام سالی - واحدی |
|
ردیف |
اي خداي بزرگ احساس وجود تو به من اطمينان و آرامش مي دهد . با ياد تو شروع مي كنم . |
بارم | ||||||||||||||||||||
|
1 |
منظور از واژه ی نظام در تعریف زبان چیست ؟
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
2 |
نشانه چیست ؟ |
5/. | ||||||||||||||||||||
|
3 |
برای گویش اجتماعی .................................................................. و گویش جغرافیایی ............................................................... نمونه ای بنویسید . |
5/. | ||||||||||||||||||||
|
4 |
چرا زبان پیچیده است ؟
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
5 |
منظور از گویش در زبان چیست ؟
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
6 |
ویژگی های زبان را فقط نام ببرید . |
75/. | ||||||||||||||||||||
|
7 |
شکل های زبان را فقط نام ببرید . |
75/. | ||||||||||||||||||||
|
|
املا و بیاموزیم3 نمره bcbc |
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
در عبارات زیر 4 غلط املایی پیدا کنید و صحیح آن را بنویسید : ستم دیدگی – ظابتین دادگستری – سرمنزل غایی –خبث طینت – هول و وحشت - اصل و نصب - آمیخته و اجین – مستعمل فروشی – زفت و لعیم
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
9 |
به کمک املای تقریری به چه مهارت هایی دست می یابیم ؟ ( 4 مورد را بنویسید)
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
10 |
در جمله ی زیر واژه ی اشتباه کدام است ؟ چرا ؟ شما به جای آن چه واژه ای پیشنهاد می کنید ؟ طبق گزارشات رسیده به زودی شمار آلاینده های هوا رو به افزایش خواهد رفت .
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
11 |
برای یادگیری الفبای فارسی در پایه ی اول دبستان بهتر است از چه خطی استفاده شود ؟ |
5/. | ||||||||||||||||||||
|
|
نگارش 5 نمرهbcbc |
| ||||||||||||||||||||
|
12 |
در ویرایش فنّی به چه نکته هایی توجه می شود ؟
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
13 |
زبان ............................................................... می کوشد بر رفتار مخاطب اثربگذارد و حتی او را با خود همدل و همراه سازد . |
5/. | ||||||||||||||||||||
|
14 |
دو مورد از کاربرد های کمانک ( پرانتز ) را بنویسید .
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
15 |
زبان علمی چه تفاوتی با زبان ادبی دارد ؟
|
5/. | ||||||||||||||||||||
|
16 |
مقایسه چیست و غرض از مقایسه چیست ؟
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
17 |
در جمله ی زیر از علائم نگارشی مناسب استفاده کنید : به پیشنهاد مربی تیم فوتبال ایران بهمن نیک خواه این افراد برای مسابقه انتخاب شدند حمید ذاکری محمد خوش اخلاق علی آراسته و |
1 | ||||||||||||||||||||
|
18 |
به چه علت در نوشته ی خود از جان بخشی به اشیا استفاده می کنیم ؟ جمله ای بنویسید که در آن این آرایه به کار رفته باشد .
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
|
دستور 8 نمره bcbc |
| ||||||||||||||||||||
|
19 |
نهاد و گزاره ی جمله ی زیر را در نمودار درختی مشخص کنید : ( فقط نهاد و گزاره مشخص شود ) او را به خوبی می شناسم.
همه ی فیلم های شرکت داده شده در جشنواره بازبینی شدند .
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
20 |
هریک از جملات زیر چند جزیی هستند ؟ نوع جمله را مشخص کنید . ( چند جزیی با .....) رهگذران به او نگاه می کردند . سعدی گلستان را در سال 656 نوشت . |
1 | ||||||||||||||||||||
|
21 |
یک جمله سه جزیی با متمم بنویسید و برای آن یک نمودار درختی بکشید .
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
22 |
جدول زیر را کامل کنید : ( به مصدر های مختلف توجه کنید )
|
2 | ||||||||||||||||||||
|
23 |
نهاد جدا و پیوسته را در جمله های زیر مشخص کنید : سپاهیان بر او هجوم آوردند . همیشه او را همین جا می بینم . |
1 | ||||||||||||||||||||
|
24 |
4 ویژگی از ویژگی های فعل را بنویسید . |
1 | ||||||||||||||||||||
|
25 |
یک جمله سه جزیی با مسند بنویسید و برای آن یک نمودار درختی بکشید .
|
1 | ||||||||||||||||||||
|
|
طراح سؤال : صادقيان خدايا چنان كن سر انجام كار تو خشنود باشي و ما رستگار جمع |
20 |
Z
الف ) معنی شعر ونثر 6نمره
ابیات و عبارات زیر را به نثر روان برگردانید:
1- همه شب در این امیدم که نسیم صبحگاهی به پیــام آشنـــــایی بنوازد آشنــــــا را
2- چو ســوفارش آمــد به پهنــــــای گــــوش ز شاخ گـــــو زنان بر آمد خــروش
3- تو قلــب ســپه را بــــه آیــــــین بـــــدار من اکنـــون پیــــاده کـنــم کـــارزار
4- یکی از حضار که کباده ی شعر و ادب می کشید چنان محظوظ گردیده بود که جلو رفته و جبهه شاعر را بوسید.
5- با عشق خود چه کنیم / در حالی که چشمها و دهانمان /پر از خاک و شبنم یخ زده است.
6-او تک و تنها می آید سی میدان و فکری است .
7- ای کاش عظمت در نگاه تو باشد نه در چیزی که به آن می نگری.
8- چو به دوست عهد بندد ز میان پاکبازان چو علی که می تواند که به سر برد وفا را
9-سلام او در وقت صباح مومنان را صبوح است .
ب)معنی لغت 2نمره
واژگان مشخص شده را معنی کنید.
1- از او خواست دستوری اما ندید 2- مهمان ها سخت در محظور گیر کرده بودند.
3- قدری برای بجا آمدن احوال و تسکین غلیان درونی در حیاط قدم زدم
4- آن را در کروج پیدا کردم 5-زن های خوشه چین دو تا جوال با خود می آورند
6- ماه ایارش آواز ماست 7- چند خلنگ خشک به دست باد رانده می شدند
8- باید برای ته مانده ی چپاول مادام سوفیا فکری می کرد.
ج)سبک شناسی و تاریخ ادبیات 3نمره
1- نام شعری سید محمد حسین بهجت تبریزی چیست ؟ یکی از آثار او را نام ببرید.
2- خاوران نامه چه نوع حماسه ای است و اثر کیست؟
3- نام دو تن از فیلم نامه نویسان مشهور ایرانی را بنویسید .
4- از میان رمان گونه های آمیخته به انتقاد تند و گاه طنز آلود دوره ی مشروطه دو مورد نام ببرید.
5- وجه شبه عبارت تشبیهی این مصراع را بدست آورید: «همه رز مگه کوه فولاد گشت»
6- نمونه ای واج آرایی بنویسید.
د)درک مطلب 4نمره
1- با توجه به متن پاسخ دهید:
ناتانیل من شوق را به تو خواهم آموخت ،اعمال ما به ما وابسته است همچنان که درخشندگی به فسفر،
درست است که اعمال ما مارا می سوزاند ولی تا بندگی ما از همین است ،اگر روح ما ارزش چیزی را داشته
دلیل بر آن است که سخت تر از دیگران سوخته است .
الف ) به نظر نویسنده تا بندگی ما به واسطه چیست ؟
ب ) روح انسان چگونه به مراتب عالی ارزشمندی می رسد ؟
ج) نمونه ای تشبیه در عبارت فوق بیابید .
2- مفهوم کنایی « تازنده بود دست بیخ گلویش گذاشتید » چیست ؟
3- در این عبارت « سرزمین ما زمرد است » چرا شاعر سر زمینش را به زمرد تشبیه می کند ؟2دلیل ذکر کنید
4- مفهوم کنایی این عبارت را بنویسید « این گره به دست خو دت گشوده خواهد شد » .
5- با توجه به این بیت « کشانی بدو گفت با توسلیح نبینم همی جز فسوس ومزیح »
واژه های سلیح ومزیح چه نوع کلمه هایی هستند ؟
6-در عبارت « بر کشته های ما جز باران رحمت خود مبار » منظور از کشته ها چیست ؟
خود آزمایی 4 نمره
1-محوری ترین پیام درس کباب غاز چیست ؟
2- این عبارت ها را معنی کنید : « جلو کسی در آمدن / چند مرده حلاج بودن »
3- با توجه به داستان گیله مرد ،شخصیت محمد ولی نماد چه انسان هایی است ؟
4- در عبارت « شلخته درو کنید تا چیزی گیر خوشه چین ها بیاید » خوشه چین ها چه کسانی هستند ؟
5- نام نویسندگان این آثار را بنویسید : 1- چمدان 2- قلب مغرب
6- زیتون نماد چیست و نشانه کدام کشور است ؟
7-مشهورترین شاعر رمانتیک قرن نوزدهم فرانسه کیست ؟ اثری از او نام ببرید .
8- هدیه سال نو یک داستان کوتاه است ، با توجه به آن ، دو مورد از ویژگی های داستان کوتاه را بنویسید .
شعر حفظی 1 نمره
کامل کنید :
آن قصر که جمشید ... / آهو بچه کرد و ... آرام گرفت
ما به فلک بوده ایم... بوده ایم / باز همان جا ... شهر ماست