به نام خدا

دبیرستان و مرکز پیش دانشگاهی پروفسور فضل ا... رضا

سؤالات امتحانی درس : زبان فارسی1                                  تاریخ امتحان : 13/3/1388                        مدّت امتحان : 75 دقیقه

پایه تحصیلی : اوّل دبیرستان                                                رشته­ی : عمومی                                         سال تحصیلی : 88- 1387

  نام و نام خانوادگی:                                                                                                                           تعداد صفحات سؤال : 2

رديف

سؤالات

نمره

 

الف ) زبانشناسی 4 نمره

 

1

انتقال پیام در ارتباط زبانی معمولاً در قالب . . . . . . . . صورت می­گیرد .

25/0

2

اجزای سازنده­ی نظام زبان چیست؟

25/0

3

گونه به چه شکل­هایی از زبان گفته می­شود ؟

5/0

4

زبان شناسی جدید را با چه نام­هایی می­شناسند؟

5/0

5

وظیفه­ی گویش شناسی چیست ؟

5/0

6

عبارت زیر را که در حوزه­ی زبان شناسی تاریخی است ، به زبان امروز بازنویسی کنید .

« بارانکی خرد خرد می­بارید ، چنان که زمین تر گونه می­کرد .»

5/0

7

سطوح مختلف مطالعه­ی زبان را نام ببرید.

75/0

8

رابطه­ی میان کلمات مقابل را بنویسید .        « انگشت و دست » - « تلخ و شیرین » - « ظلم و ستم »

75/0

 

ب) دستور 8 نمره

 

9

نهاد و گزاره­ی جمله­ی مقابل را مشخّص کنید .      « مسلمان  باید گرفتاری برادر مسلمانش را رفع کند .»

5/0

10

نام اجزای مشخّص شده ی جمله های زیر را بنویسید .

« در این سن ، انسان که هنوز ناتوان است ، خود را توانا می­پندارد .»

5/0

11

نمودار پیکانی گروه اسمی « هر دو درخت میوه­دار » را رسم کنید .

5/0

12

از فعل « می­گوییم » صفت مفعولی و صفت فاعلی بسازید .

5/0

13

در متن زیر ضمیر ها را مشخّص کنید .

« چشم همه به رستم است امّا رخش یاور بزرگش خسته است و پهلوان ناگزیر پیاده به جنگ می شتابد . از گرز و کمند و نیزه خبری نیست . تن پیلوار رخش بود که آن ها را می کشید .»

5/0

14

در جمله های زیر به جای ضمیر شخصی جدا و ضمیر مشترک ، ضمیر پیوسته قرار دهید .

الف ) پدر هر شب که به خانه  برمی­گردد، از کارخود صحبت می کند .

ب) حرف آخرشما چیست ؟

5/0

15

 واژه­ی « خوب » را به صورت قید در جمله ای به کار ببرید .

5/0

16

حرف های ربط وابسته ساز و هم پایه ساز را در متن زیر مشخّص کنید .

سعدی اگر به درگاه بزرگان می رفت غالباً برای آن می رفت که مگر ستمکاری را از تعدّی به مظلومی باز دارد یا چاره ای برای بی چاره ای بجوید .»

75/0

17

جاهای خالی جمله های زیر را با نقش نمای مناسب پر کنید .

الف ) اوّلین روزی که . . . دیدن دوستم رفتم ، او را . . . . . مزرعه سرگرم کار دیدم .

ب) فردوسی سی سال از عمر گران­بهای خود . . . . صرف سرودن شاهنامه کرد .

75/0

18

در متن زیر قید ها را مشخّص کنید و نوع آن­ها را بنویسید.

« قرار بود همان روز صبح ، مجید با اتوبوس برود.»

1

19

زمان و نوع فعل « رسیده اند » را بنویسید و آن را گذرا کنید و در جمله ای به کار ببرید .

1

20

در نوشته­ی زیر وابسته­های گروه اسمی را شناسایی کنید و نام آن ها را بنویسید .(چهار مورد)

« در آن ایّام هیچ فرد یا گروهی حاضر نبود از امتیازات خود صرف نظر کند .»

1

 

نگارش 5 نمره

 

21

. . . . . . . . .عام ترین و صمیمانه­ترین نوع نوشتن است .

25/0

22

نوع نوشته­ی زیررا از حیث شیوه­ی بیان مشخّص کنید.

« اسطوره در لغت به معنی افسانه و قصّه است و در اصطلاح به قصّه­ای اطلاق می­شود که ظاهراً منشأ تاریخی نامعلومی دارد  مضمون اساطیر معمولاً آفرینش انسان ، خلقت جهان ، جنگ­ها و نبردهای اقوام و سرگذشت خدایان است .»

25/0

23

متن زیر را نشانه گذاری کنید .

آثار جلال آل احمد عبارتند از خسی در میقات ، مدیر مدرسه ، سه تار و 

5/0

24

دو ویژگی یک نوشته­ی ساده را بنویسید .

5/0

25

دو مورد از اساسی­ترین ویژگی­های نامه­ی خصوصی و دوستانه را ذکر کنید.

5/0

26

درباره­ی موضوع مقابل به شیوه­ی مقایسه یک بند « دست کم در چهار سطر » بنویسید . « بهار – پاییز »

1

27

در باره­ی موضوع « در خواست انتقال پرونده­ی تحصیلی شما به مدرسه­ای دیگر» یک نامه­ی اداری مناسب بنویسید .

1

28

با حذف مترادف­ها ، و به کارگیری کلمه به جای عبارت ، جمله های زیر را کوتاه­تر کنید به طوری که مفهوم اصلی حفظ شود .

« هر که در کارهای بزرگ و مهمات با خردمندان و عقلا مشورت و هم اندیشی می­کند در واقع شریک عقل و اندیشه­ی آن­ها می­شود.»

1

 

د) املا و بیاموزیم 3 نمره

 

29

از ميان گروه كلمه­هاي زير گروه كلمه­هاي نادرست را بيابيد و درست آن­ها را بنويسيد .

نقض و دلکش – غمگین و مغموم – متعلّم و دردمند – نکات بلاغی – سرمنزل غایی – جذر و مدّ آب – موسم حج گزاری – درک و هزم مطالب

1

30

جملات زیر را ویرایش کنید .

1- به فرمایشات حضرت عالی گوش فرا دادیم

2- مردم گاهاً قوانین راهنمایی و رانندگی را رعایت نمی­کنند.

3- پیامبر اسلام – صلّی الله- فرمود : من « معلّم » برانگیخته شده­ام .

4- بچه­های رأی اوّلی اخبارهای انتخابات را پی­گیری می­کنند .

5- آیا کی دَرسَت را خواندی ؟

6- آن قدر منتظر او ماندم که به قول معروف خسته شدم .

7- کتابی که از نمایشگاه خریده بودم را دقیق خواندم .

8- هم من به آینده امیدوارم هم دانش آموزان کلاس اوّل .

2